SchoolData: veřejná data o školách v jedné aplikaci

Kontext a autorství

Autorem projektu a jeho architektury je Martin Vích, zakladatel CaretSix. SchoolData vznikala před založením společnosti a představuje ukázku jeho práce a zkušenosti, na kterou CaretSix navazuje. Aplikaci provozuje SchoolData z. s.

Problém: údaje rozptýlené mezi zdroji

Informace o školách, přijímacích zkouškách a maturitách mají různé zdroje i strukturu. Pro rodiče a uchazeče je obtížné propojit je s konkrétní školou a porovnat stejný ukazatel mezi více možnostmi.

Úkolem proto nebylo jen zobrazit tabulky. Bylo potřeba vytvořit datový model, sjednotit údaje a zasadit je do rozhraní, které pomůže při hledání relevantních informací.

Řešení: vyhledávání, profily a přehledy

Aplikace umožňuje vyhledávat a porovnávat školy podle lokality, typu a dalších parametrů. Profily škol doplňují přijímací a maturitní data, žebříčky a vysvětlující obsah.

Přehledy usnadňují orientaci v konkrétních datech. Nejde o objektivní celkové hodnocení kvality školy ani o výpočet osobní pravděpodobnosti přijetí uchazeče.

Rozsah práce od architektury po rozhraní

Projekt zahrnuje návrh aplikace a relačního datového modelu, importy i průběžné zpracování zdrojů a uživatelské rozhraní. Technický základ využívá Deno/Fresh a Preact.

Součástí práce je automatizované získávání údajů z webů a využití AI při některých extrakcích. AI zde pomáhá se zpracováním zdrojů; nejde o označení uživatelského chatbota.

Výzvy: sjednocování, aktualizace a význam ukazatelů

Údaje z více míst je potřeba přiřadit ke správným školám a převést do společné struktury. Při dalších aktualizacích je důležité rozlišovat období, ke kterému data patří, a zachovat jejich význam.

Stejně důležité je vysvětlení výsledků. Čtenář potřebuje vědět, co konkrétní ukazatel popisuje a jaké závěry z něj lze vyvozovat. Srozumitelný obsah je proto součástí řešení vedle samotné aplikace.

Výsledek a zkušenost pro firemní aplikace

Výsledkem je veřejně dostupná aplikace s vyhledáváním, profily škol a datovými přehledy. Uživatel se může dostat od výběru školy k souvisejícím údajům bez samostatného procházení každého zdroje.

Obdobný přístup pomáhá u zákaznických portálů nebo interních aplikací nad firemními daty: nejdřív sjednotit význam a strukturu údajů, pak navrhnout rozhraní podle rozhodnutí, která s nimi lidé potřebují dělat.